For et par uger siden blev vejene i Spentrup pakket ind i 40 kilometer zoner og fartdæmpere. I den forbindelse har 3. A på Blicherskolen arbejdet med emnet, sikre skoleveje. Eleverne har diskuteret, malet og modelleret løsningsforslag, der kan få flere af deres kammerater til selv at transportere sig til skole.
” Det har været sjovt at være med til at lave forskellige aktiviteter, der kan få flere til at cykle til skole,” fortæller Rasmus Lykkegaard Povlsen, fra 3. A. Han har tegnet det farvestrålende fabeldyr Karin, som eleverne har malet og stillet op langs stierne ved skolen.
Udover fabeldyr og sliksymboler i cykelskuret har eleverne fra 3. A udviklet aktiviteter, der skal motivere flere til at cykle til skole. En torsdag i marts inviterede eleverne fra 3. A derfor de øvrige klasser på skolen til cykelfest med cykelkonkurrencer, cykelløb og afprøvning af en cykel-øvebane i skolegården:
”Jeg cykler selv til skole næsten hver dag. Derfor har det været sjovt at lave aktiviteter, som kan lære de yngre børn at blive bedre til at cykle,” sagde Isabella Sørensen fra 3. A. Ved cykelfesten cyklede hun forrest i et cykelløb for 2. klasserne. Hendes opgave var at vise eleverne, hvordan man viser tegn, når man som cyklist skal dreje og stoppe.
3. Frida og Isabella fra 3. A dannede fortrop i et cykelløb for 2. klasserne til cykelfesten på Blicherskolen.
Børn lærer at tage ansvar
Fartdæmpere og 40 kilometer zoner i Spentrup samt undervisningen i trafik i børnehøjde på Blicherskolen er led i Randers Kommunes cykelprojekt ”Sikre skolekorridorer.Eleverne i 3. A. på Blicherskolen har ifølge deres klasselærer Helle Birkemose været særdeles aktive i trafikundervisningen:
”Det har været nogle spændende og kreative workshops, der har formået at inddrage eleverne og give dem ejerskab til budskabet om at få flere til at cykle eller gå til skole, ” siger Helle Birkemose og tilføjer:
”Udover at det øger trafiksikkerheden, hvis færre elever bliver kørt til skole, lærer børn, der selv går eller cykler til skole, at tage ansvar. De bliver mere selvstændige, og den selvstændighed smitter også af på andre sammenhænge i løbet af skoledagen. Derfor håber jeg, at forældrene vil bakke op initiativerne og sende deres børn til skole på gåben eller cykel.”
Undervisningen af eleverne blev varetaget af virksomheden ”Trafik i Børnehøjde” i et samarbejde med Randers Kommune og Blicherskolen. I efteråret skal eleverne fra 3. A på Blicherskolen deltage i et par opfølgende workshops om sikre skoleveje.
Fakta
I 2019 ruller cykelprojektet ”Sikre skolekorridorer” ved skolerne i Fårup, Spentrup og Harridslev. Kommunen samarbejder med de tre skoler i byerne om undervisning af elever i sikker trafik i skoletiden. Samtidig etablerer kommunen sikre korridorer ved at anlægge nye stier, 40 kilometer zoner og fartdæmpere for at nedsætte hastigheden i de tre byer.